به نقل از «ایرنا»

کمبود سرویس مدرسه در قم مدیریت شد

تاریخ انتشار: ۲ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۰۷۶۲۰۷

مسعود طبیبی روز شنبه در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا، بیان کرد: با توجه به رکود دوساله گذشته در آموزش حضوری مدارس، شهرداری قم در تلاش است تا با کمک جمعی نیازهای پیش رو در امر سرویس مدارس را برطرف نماید.

وی ادامه داد: به دلیل تعطیلی دو سال گذشته مدارس، بسیاری از رانندگان فعال در سرویس مدارس به مشاغل دیگر روی آورده و با کمبودهایی در سرویس مدارس به وجود آمده‌است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

طبیبی با اشاره به راهکارهای عملیاتی جهت مدیریت سرویس مدارس، اظهار داشت: مدیریت تقاضا یکی از راهکارهایی است که در سطح شهر قم در حال انجام است به‌نحوی‌که دوره متوسطه دوم سال ۷ صبح، متوسط اول هفت و ربع و دبستان‌ها از ساعت ۷ فعالیت خود را آغاز خواهند کرد تا مقداری از بار تقاضای سرویس مدارس کاسته شود.

وی یادآور شد: همچنین تلاش می‌شود ساعت کاری ادارات استان نیز بین نیم تا یک ساعت با تأخیر آغاز شود تا بخش مهمی از بار تقاضای سرویس مدارس توسط اولیای آن‌ها بگیرد.

معاون حمل‌ونقل و ترافیک شهرداری قم اضافه کرد: در بسیاری از کشورها سرویس مدارس صرفاً از طریق ناوگان عمومی انجام می‌گیرد درحالی‌که در کشور ما جای ناوگان عمومی در این مسئله کاملاً خالی است.

طبیبی اظهار داشت: همچنین در بسیاری از کشورهای پیشرفته دنیا با نگاه‌های زیست‌محیطی و سلامت، دانش‌آموزان به‌صورت پیاده با همراهی یکی از والدین راهی مدرسه می‌شوند که در برخی موارد کاملاً راهگشاست.

وی استفاده از ظرفیت تاکسی‌های اینترنتی را از راهکارهای دیگر در مدیریت مطلوب سرویس مدارس دانست، تاکید کرد: هماهنگی با شرکت‌های تاکسی اینترنتی نیز در حال شکل‌گیری است و در قالب آن شهرداری سهم ریالی خود را نیز به این شرکت‌ها واگذار خواهد کرد.

معاون حمل‌ونقل و ترافیک شهرداری قم مشکلات مربوط به نرخ سرویس مدارس را موردتوجه قرار داد و خاطرنشان کرد: نرخ سرویس مدارس در قم فاصله زیادی با کلان‌شهرهای دیگر دارد و پایین بودن این نرخ سبب شده تا رانندگان تمایل چندانی برای فعالیت در این بخش نداشته باشند.

وی ادامه داد: ۲۵۰ هزار تومان نرخ هر سرویس دانش‌آموز در سال تحصیلی امسال در نظر گرفته‌شده که در تصویب آن وضعیت معیشتی و اجتماعی حاکم بر جامعه غلبه داشته تا مردم توان پرداخت آن را داشته باشند ولی لازم است تا شهرداری و شورای اسلامی شهر یارانه‌هایی جهت جبران مابه‌التفاوت آن به رانندگان پیش‌بینی شود.

معاون حمل‌ونقل و ترافیک شهرداری قم گفت: بر اساس آیین‌نامه سرویس مدارس، جابه‌جایی دانش‌آموزان باید توسط افراد ذی‌صلاح با خودروهای استاندارد زیر نظر شهرداری انجام بگیرد و صرفا سازمان تاکسیرانی اجازه صدور مجوز در این حوزه را دارد.

وی بیان کرد: والدین نسبت به اطمینان از صلاحیت رانندگان سرویس مدارس و سایر اطلاعات لازم می‌توانند به سامانه پایش ناوگان دانش‌آموزی "سپند"  به نشانی https://irtusepand.ir مراجعه کنند.

برچسب‌ها تاکسی‌های اینترنتی شهرداری قم قم سرویس مدارس

منبع: ایرنا

کلیدواژه: تاکسی های اینترنتی شهرداری قم قم سرویس مدارس تاکسی های اینترنتی شهرداری قم قم سرویس مدارس سرویس مدارس شهرداری قم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۰۷۶۲۰۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است/اجرای ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را می‌بینیم درمی‌یابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است.

به گزارش ایسنا، حجت الاسلام پورثانی در رویداد دختر ایران که رویدادی برای روایتگری پیشرفت‌های ایران است گفت: دانش آموزان ما سال‌ها از ما جلوتر هستند. وقتی در فضای مدرسه اقدامات معلمان را می‌بینیم در می‌یابیم که اقدامات تربیتی و آموزشی برخی معلمان از جنس چندین نسل قبل است.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز وقتی در مدرسه حاضر می‌شویم می‌بینیم که فضای دانش‌آموزان فضایی است که سال‌ها با ما متفاوت است. دانش آموز می‌بیند معلمش اصلاً صحبت‌هایش را درک نمی‌کند و او را بی‌جا قضاوت می‌کند.

حجت‌الاسلام پورثانی با بیان اینکه قطعا اثرپذیری دختران از مادران زیاد است؛ گفت: دختری که امروز یار و یاوری ندارد و کسی به او اهمیت نمی‌دهد، دختری که امروز در جنگ روایت‌ها چندان بر سر سفره روایت‌های ما و مدرسه نمی نشیند طبیعی است که پای روایت دشمنان ایران بنشیند.

حجت‌الاسلام پورثانی گفت: وقتی چنین دانش آموزی فضایی هم برای تخلیه هیجاناتش ندارد در هنگام بروز حوادث و اعتراضات، برای تخلیه هیجان خود به خیابان می‌آید و به شبیه سازی آنچه که در ذهن خود پرورش داده بود اقدام می‌کند. در سال ۱۴۰۱ من معاون پرورشی در شهر مشهد بودم؛ در آن زمان می‌دیدم که دختر ما زیست مشترکی با مشاوران و مدیران و معلمانش نداشته و مشاور و معلم او هم نتوانسته بودند درکی از زیست دختر دانش آموزش داشته باشند.

 وی با طرح این سوال که امروز کدام معلم و مشاور است که یک ساعت با دانش آموز صحبت کند و حرف‌هایش را بشنود گفت: ما باید اردوهایی برگزار کنیم که اگر دختران در اردوگاهی حضور پیدا می‌کنند بدون حضور نامحرم و بدون حجاب باشند تا علاوه بر سپری کردن اوقات فراغت، تماما به گفتگو بپردازند.

معاون پرورشی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دختران ایران حق دارند شادی کنند گفت: گاهی از مسئولان می‌پرسم شما دخترانتان را به کجا می‌برید تا آنها شادی کنند؟ ما نیاز به فضاهای مناسبی برای شادی دختران و سپری کردن اوقات فراغتشان داریم.

حجت‌الاسلام پورثانی گفت: نقطه قوت انقلاب اسلامی در دنیا اتفاقاً اهمیت دادن به نقش زن و دختر ایرانی است. جمهوری اسلامی می‌خواهد دختر ایرانی کنشگر باشد. اما ما نتوانستیم به خوبی این موضوع را برای دختر ایرانی بازگو کنیم؛ در حالی که جهان غرب برعکس، دختر را کالایی مصرفی می‌بیند اما به بهترین شکل تبلیغاتی این نگاه به دختر و زن را تزیین می‌کند.

حجت‌الاسلام پورثانی گفت: رویداد دختر ایران رویدادی برای بیان روایت صحیح از دختران ایران است. روایتی صحیح از نقشی که دختر می‌تواند داشته باشد. روایتی که می‌گوید دختر ایرانی سال‌ها در چه جایگاهی بوده و امروز می‌تواند در ایران عزیزمان در چه جایگاهی قرار بگیرد. روایتی که بیان می‌کند اسلام هم چگونه به دختر نگاه می‌کند و چه جایگاهی برای او در نظر می‌گیرد.

 وی با بیان اینکه امروز روایتگری بر عهده ماست؛ گفت: در ۶۰۰ هزار مدرسه دخترانه باید این وظیفه روایتگری پیشرفت ایران و دختر ایرانی را انجام دهیم. در کنار آن هم ۱۶ طرح عفاف و حجاب در مدارس در حال اجراست.

به گزارش روابط عمومی اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان، حجت‌الاسلام پورثانی خاطر نشان کرد: باید از تشکل‌های دانش‌آموزی همچون اتحادیه انجمن‌های اسلامی تشکر کنیم؛ در حالی که امروز همه هجمه‌ها بر روی دختران عزیز ایران ماست؛ این تشکل‌ها پای کار آمدند. اگر ما وظایف خود را به خوبی انجام ندهیم؛ جامعه ایرانی به همان سرنوشت بی‌عفتی و بی حیایی دچار می‌شود که برخی از جوامع مسلمان امروز به آن دچار شدند.

انتهای پیام